Natalia Vallejos Silva

Académica – Programa de Doctorado en Educación

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Formación Académica

  • Doctora en Equidad e Innovación en Educación
    Universidad de La Coruña
  • Magíster en Historia
    Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  • Magíster en Educación mención Evaluación Educativa
    Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  • Licenciada en Educación
    Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  • Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
    Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Perfil Académico

Actualmente se desempeña como académica, investigadora, coordinadora y miembro del Comité Académico del Doctorado en Educación de la UBO.

En este programa imparte docencia en la asignatura de Seminario de Tesis I y guía tesis de estudiantes.

Sus líneas de investigación abordan la Educación para la Ciudadanía, Democracia y Escuela, Ciudadanía Medioambiental, así como los cuidados y la ética del cuidado en la docencia y la educación, desde una perspectiva epistemológica interpretativa y crítica.

Es Investigadora Responsable del proyecto FONDECYT de Iniciación N° 11250137, centrado en procesos formativos de ciudadanía ambiental en educación superior.

Líneas de Investigación

  • Educación para la ciudadanía
  • Democracia y escuela
  • Ciudadanía medioambiental
  • Ética del cuidado en educación
  • Formación inicial docente

Publicaciones Recientes

  • 2025. Vallejos Silva, N.; Cortés Rojas, C.; Reyes Jedlicki, L.; Contreras Quiroz, N. y Ríos Colmenárez, M.J. Integrar el cuidado en la Formación Inicial Docente: un estudio desde el profesorado universitario. Educacao e Sociedade, 46. https://doi.org/10.1590/ES.295760
  • 2025. Cortés-Rojas, C., Vallejos-Silva, N. y Riedemann-Fuentes, A. Trabajo Docente y Cuidados: Tensiones que emergen en Escuelas Chilenas. Qualitative Research in Education. http://dx.doi.org/10.17583/qre.16433
  • 2024. Vallejos, N. y Cortés, R. Care practices and care ethics at school and in teaching during Covid 19 pandemic. Teaching and Teacher Education, 141. https://doi.org/10.1016/j.tate.2024.104498
  • 2023. Vallejos Silva, N., & Cortés Rojas, C. El Cuidado En Las Voces Del Profesorado: Significados Y Prácticas Durante La Pandemia De Covid-19. Revista Enfoques Educacionales, 20(2). https://doi.org/10.5354/2735-7279.2023.71372

Proyectos de Investigación

  • (2025-2028). FONDECYT Iniciación Nº 11250137. Investigadora responsable. Procesos formativos de ciudadanía ambiental en estudiantado universitario: perspectivas para la formación inicial docente en universidades chilenas.